L'histoire de l'UFCV
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Naissance de l'UFCV
A l’origine "Union Parisienne des Colonies de Vacances" (UPCV).
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L’UFCV embauche ses premiers salariés et participe à la création du diplôme national de moniteur de colonie de vacances.
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La formation au centre des loisirs éducatifs.
La conception de la personne au codeur des réflexions
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Inscription de l’UFCV dans le champ de l’éducation populaire.
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Obtention des premières habilitations nationales Bafa et Bafd.
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L'UFCV adopte ses finalités et choix d'action, centrés sur une conception de la personne et de la société en référence au mouvement du personnalisme communautaire d’Emmanuel Mounier.
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L'UFCV organise ses premières actions d'insertion sociale et professionnelle de jeunes.
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Premières actions d'animation territoriale en convention avec des collectivités.
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Premiers séjours de vacances pour personnes en situation de handicap.
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Le projet social et politique de l’UFCV s’enrichit par des actions et réflexions collectives autour de l’éducation, la citoyenneté et la place de la personne
(Congrès de Marseille et de Paris, colloque de Strasbourg, universités d’été…).
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L’UFCV adopte de nouveaux statuts.
Elle se définit comme une association nationale d’éducation populaire, laïque et pluraliste, qui combat toute forme de sectarisme et d’exclusion.
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L'UFCV fête son centenaire.
Des événements sont organisés sur l'ensemble du territoire et un livre retraçant l'histoire de l’association est édité. L'Assemblée Générale adopte de nouvelles Finalités.
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Obtention de l'agrément de Service Civique.
L’UFCV offre ainsi de nouvelles possibilités aux jeunes de s’engager au sein de l’association, chez ses adhérents et/ou partenaires.
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Obtention de l’agrément national "Association éducative complémentaire de l’enseignement public".
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L’UFCV lance la démarche "Faire ensemble l’UFCV de demain" et s’appuie sur l’ensemble de ses acteurs (salariés, bénévoles, volontaires et adhérents) pour actualiser son projet associatif.
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Adoption du nouveau projet associatif en Assemblée générale, articulé autour de 4 piliers : éducation, engagement, solidarité et éco-respsabilité
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Adoption du nouveau projet éducatif
